domingo, 22 de marzo de 2020

Cuadro planeación


MATEMATICAS
TEMAS
FECHAS
SEMANA
·        Lee la información presentada en tablas de conteo
Comunica los resultados respondiendo preguntas tales como: ¿cuántos hay en total?, ¿cuántos hay de cada dato?, ¿cuál es el dato que más se repite?, ¿cuál es el dato que menos se repite?
·        Describe objetos y eventos de acuerdo con atributos medibles: superficie, tiempo, longitud, peso, ángulos
Realiza mediciones con instrumentos y unidades no convencionales, como pasos, cuadrados o rectángulos, cuartas, metros, entre otros.
Compara eventos según su duración, para ello utiliza relojes convencionales.

SEMANA 9
Describe y resuelve situaciones variadas con las operaciones de suma y resta en problemas cuya estructura puede ser a + b = ?, a + ? = c, o ? + b = c.
Reconoce en diferentes situaciones relaciones aditivas y multiplicativas y formula problemas a partir de ellas.

SEMANA 10
Utiliza diferentes procedimientos para calcular un valor desconocido.

SEMANA 11
Describe y resuelve situaciones variadas con las operaciones de suma y resta en problemas cuya estructura puede ser a + b = ?, a + ? = c, o ? + b = c
Reconoce en diferentes situaciones relaciones aditivas y multiplicativas y formula problemas a partir de ellas.

SEMANA 12










ESPAÑOL
·        Selecciona el tipo de texto que quiere Describir
de acuerdo con lo que pretende comunicar.
Organiza grupos de palabras atendiendo a
diversos criterios de carácter sonoro.
Realiza descomposición silábica de palabras
mediante los golpes de voz.

·        Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.

·        Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.

SEMANA 9
·        Participa dentro los espacios de conversación
que hay en su entorno.
Respeta los turnos de uso de la palabra y las
ideas expresadas por los interlocutores.
Selecciona palabras que tienen sentido y relación
con las ideas que quiere expresar en los diálogos.

·        Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.

·        Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.

SEMANA 10


SEMANA 11


SEMANA 12





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